بررسی موانع توسعه مدیریت مشارکتی در مدارس از دیدگاه مدیران مجتمع های آموزشی و پرورشی شهرستان کلات نادر (خراسان رضوی)

موضوع:بررسی موانع توسعه مدیریت مشارکتی در مدارس از دیدگاه مدیران مجتمع هاومدیران مستقل مدارس آموزش وپرورش شهرستان کلات نادر (استان خراسان رضوی). هدف اساسی از این تحقیق به طور کلی شناسایی موانع توسعه مدیریت مشارکتی در مدارس از دیدگاه مدیران مجتمع ومدارس است. به منظور دستیابی به این هدف، سوالاتی به شرح زیر مطرح گردید: 1.)کاستی های ناشی از عوامل انسانی چه تاثیری بر عدم توسعه ی مدیریت مشارکتی در مدارس دارند؟ 2.)کاستی های ناشی از برنامه ریزی در آموزش وپرورش چه تاثیری بر عدم توسعه ی مدیریت مشارکتی در مدارس دارند ؟ 3.)کاستی های ناشی از ساختار آموزش وپرورش چه تاثیری بر عدم توسعه ی مدیریت مشارکتی در مدارس دارند ؟ 4 .)کاستی های ناشی از عوامل اجتماعی ،اقتصادی ،فرهنگی چه تاثیری بر عدم توسعه ی مدیریت مشارکتی در مدارس دارند ؟ 5.)کاستی های ناشی از برنامه ریزی دولت ، چه تاثیری بر عدم توسعه ی مدیریت مشارکتی در مدارس دارند ؟ 6.)از دیدگاه مدیران کاستی های مختلف، تأثیر یکسانی بر عدم توسعه مدیریت مشارکتی در مدارس دارد؟ روش تحقیق توصیفی بود. و جامعه آماری را کلیه مدیران مجتمع های آموزشی وپرورشی و مدارس مستقل شهرستان کلات نادر تشکیل می دادند که تعداد جامعه ی آماری 46 مدیر بود وباتوجه به کوچک بودن جامعه ی آماری نمونه گیری انجام نشده است وتمام شماری انجام شده است . که این جامعه ی آماری از طریق پرسشنامه محقق ساخته مورد سنجش قرار گرفتند. برای تجزیه و تحلیل داده ها از دو روش آماری توصیفی و استنباطی استفاده،برای بررسی آماری سوالات از آزمون های تی تک نمونه و و تحلیل واریانس استفاده شده است. نتایج حاصله از این آزمونها مشخص ساخت که در مدارس ومجتمع های شهرستان کلات در هر شش سوال (1و2و3و4و5و6) موانع مشارکت بیشتر از حد متوسط آزمون است .همچنین این تفاوت بین عوامل مدیریتی در مورد موانع مشارکت با متغیرهای سن ، رشته تحصیلی،میزان تحصیلات و سابقه خدمت معنی دار نبود.